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用爱让孩子远离犯罪

发表时间:2014-05-26 17:13 来源:未知 作者:admin 点击:

    10月3日,广东14岁女孩谭芳(化名)被她的10个男女“朋友”疯狂虐打、强迫脱光衣物,在虐待过程中,她的所有隐私都被拍成了手机视频,并上传网上。

  10月4日,山西朔州第二中学学生李明在课堂上连捅老师4刀,致其不治身亡。此前李明曾写下“死亡日记”,记录了不满约束、仇视老师的心路历程。


  10月21日,浙江丽水的优秀女教师潘伟仙被跟随自己家访的初三学生丁某掐死并抛尸荒山……

  洛阳某小学,学生甲向学生乙挑衅,乙没有回应,甲觉得没面子,就用刀架在了乙的脖子上……

  一少年来到洛阳心理咨询研究会求助,咨询师问他:你最崇拜谁?你有什么人生目标?该少年说:我现在跟着豹哥混,豹哥很厉害,手下有30多个“兄弟”,5个“马子”,豹哥就是我的奋斗目标。

  …… ……

  数量越来越多、手段越来越残忍、动机越来越简单、犯罪年龄越来越小——青少年犯罪和校园暴力,已经达到了触目惊心的地步。

  20日下午,本刊联合洛阳新闻网,邀请洛阳心理咨询研究会副会长张环建、西工区检察院副检察长谢晓阳、家庭教育高级咨询师韩蜀、西工区教育局工作人员李俊霞、市直三小教师麻卫芳等5位嘉宾来到本报编辑部,对防止青少年犯罪问题进行了探讨(见下图)。

  青少年犯罪有7个特点

  作为检察机关的工作人员,谢晓阳长期接触青少年犯罪,他说青少年犯罪有7个特点。

  ①发案比例高 根据西工区检察院掌握的资料,青少年案件2007年比2005年的发案比例增长了32%。

  ②犯罪类型集中 抢劫、强奸、强迫卖淫、敲诈、勒索、寻衅斗殴等对社会危害比较严重的案件比例增大。

  ③犯罪者文化水平偏低 68%犯罪者是失学、辍学的青少年,在校生犯罪比例呈增加趋势。

  ④犯罪形式团伙化 我市青少年犯罪案件中,经常是三五个青少年纠集一起作案。

  ⑤犯罪手段暴力化、成人化 青少年犯罪案件中,作案手段之恶劣,达到了令人发指的地步。

  ⑥犯罪者多出自问题家庭 涉及犯罪的大部分青少年出生于问题家庭,或是刑满释放人员家庭,或是离婚家庭、单亲家庭等。

  ⑦犯罪意图单纯化 犯罪动机极其简单,有些干脆没有动机,而是冲动作案。

  花季少年为何如此暴力

  声音一:个体心理原因

  张环建认为,媒体的杀、暴、淫等负面信息,对孩子心理造成了恶劣影响。

  心理学家研究发现,孩子观看暴力镜头的次数和他的暴力行为是成正比的。十五六岁的孩子,正处在人生观、价值观形成时期,当他们看到警匪片中的“老大”挥金如土、潇洒如英雄时,就会极力模仿。花季少年,正处在自尊心膨胀期,他们特别渴望别人的羡慕和认可,甚至不惜用特殊方式来赢得别人的“尊重、敬畏”。

声音二:社会的影响

  近墨者黑。谢晓阳认为,家庭、社交人群对孩子的影响非常大,“孟母三迁”的故事是有道理的。

  声音三:家庭的影响

  韩蜀说,很多孩子的不良行为是从家长那里模仿来的。家长对孩子的要求过度满足,久而久之,孩子在得不到满足时,就会施以拳脚,或者去偷、去抢。

  麻卫芳则认为,孩子在家里得不到应有的尊重和理解,他就会到外面追求温暖,和其他流浪孩子“抱团儿”,这是青少年犯罪最主要的家庭因素。

  声音四:学校的影响

  李俊霞说,学校的思想品德课应该“落地”,要对孩子有实质性帮助。高年级同学收低年级同学的“保护费”,低年级同学即使告诉了老师,老师也只能把高年级同学训斥一顿。这种教育方式治标不治本,一旦脱离老师的监管,学生很可能走上犯罪道路。

  赶走心魔,不再暴力

  “现在的孩子严重缺失的是对生命的思考,他们觉得生命没有意义,心灵极度空虚。”张环建认为,青少年犯罪,一般有3种心理疾病:变态人格、自暴自弃、性格粗暴冲动。

  针对这些有心理疾病的孩子,一定要鼓励他,把他的闪光点挖掘出来。张环建曾经在工读学校做过“我的理想”的调查,让他感动的是,许多问题孩子都有理想,他们的心就像一个刺球,把刺剥去后,里面同样美丽。

  那么,如何把问题孩子这层“刺”给剥去?张环建建议他们读人物传记。因为一部人物传记就是一部奋斗史。孩子阅读这种书多了,就会强化他的正面意识。

  张环建提醒大家,一定要把握孩子成长的几个关键期:

  ①6岁之前是孩子基本道德框架形成阶段。同情心的树立对孩子尤为重要,现在青少年犯罪作案手段残忍,就是因为同情心的缺失。

  ②小学三四年级是孩子的第二个关键期。他会自觉拿自己的行为和别人比、和社会规则比。这时候,是给他们灌输道德理念、社会责任感的最佳时期。

  ③初一是第三个关键期。上初中后,孩子脑子里原有的东西开始崩溃,他会有一些新的体验。在体验的过程中,他的内心是很混乱的,这就需要长辈给他树立人生的奋斗目标。

  父母要智慧地爱孩子

  张环建发现,犯罪的青少年大多是权威型、溺爱型、放纵型、忽视型家庭里的孩子。

  张环建说,0岁~3岁时,如果母爱缺失,孩子长大以后的问题就特别多,甚至会有暴力倾向。3岁~6岁时,父亲的榜样角色很重要,如果父亲给孩子的是负面榜样,那孩子性格中很容易埋下这种因素。小学低年级的孩子,容易对老师形成依赖,所以老师的关爱非常重要。到了小学高年级,朋友之间的友谊对他很重要。

  韩蜀认为,父母要学会智慧地爱孩子、了解孩子、尊重孩子,即使孩子犯了错,也要给孩子拥抱,让孩子觉得家是最安全的地方。

  青少年犯罪,重在矫正

  “如果一个孩子掉进了泥潭,我们不仅要把他拉出来,还要做一个标牌,防止其他人再掉进去。”谢晓阳认为,执法部门要学会人性化办案。青少年犯罪后,不能单纯地把他推向监狱,而要把他从陷阱里拉回来。

  几位嘉宾一致认为,预防青少年犯罪,不是一个部门的事情,而是全社会的责任。希望各方联起手来,让暴力真正远离花季少年

 


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